Szkolenie Kontakty ze studentem z niepełnosprawnością SZKOLENIE DLA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH
Termin: 21 lutego 2022 r. w godz. 8.30 - 14.30
Zajęcia prowadzi Beata Janiczek-Krotowska – psycholog i certyfikowany trener. Posiada ponad 17-letnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla uczelni m.in. Politechniki Warszawskiej, Akademii Górniczo-Hutniczej, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Collegium Medicum UJ, Uniwersytetu Medycznego w Łodzi,
Politechniki Łódzkiej, Uniwersytetu Łódzkiego, Politechniki Wrocławskiej, Uniwersytetu Gdańskiego, Akademii Sztuk Pięknych w Krakowie, Akademii Leona Koźmińskiego oraz Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego. Poza specjalizacją trenerską ukończyła moduły specjalizacyjne z zakresu psychologii klinicznej,
psychoterapii zaburzeń nerwicowych, psychoterapii uzależnień, psychopatologii oraz postępowania z pacjentem chorym psychicznie. Odbyła również staże w warszawskich szpitalach na oddziałach psychiatrycznych. Członek Polskiego Towarzystwa Psychologicznego.
Wszystkich chętnych do uczestnictwa w szkoleniu prosimy o wypełnienie, wydruk i podpisanie dokumentów zamieszczonych poniżej, oraz wypełnienie formularza on-line (znajdują się w nim pola do zamieszczenia skanów dokumentów).
Formularz jest aktywny po zalogowaniu się do poczty uczelnianej.
W razie problemów z wypełnieniem formularza prosimy o kontakz z koordynatorem rekrutacji:
dr Hubert kawalec
hubert.kawalec@wspia.eu
tel.: 572709728
dr Hubert kawalec
hubert.kawalec@wspia.eu
tel.: 572709728
Program szkolenia:
1. Zaburzenia psychiczne a uczelnie:
a. czym jest zaburzenie psychiczne,
b. skala problemu w środowisku akademickim,
c. odpowiedzialność i rola pracownika uczelni.
2. Kluczowe zaburzenia psychiczne zgodnie z międzynarodową klasyfikacją zaburzeń psychicznych i zaburzeń zachowania ICD-10:
a. zaburzenia afektywne (depresyjne, dwubiegunowe),
b. zaburzenia psychotyczne (schizofrenia, urojeniowe),
c. zaburzenia nerwicowe (dysocjacyjne, lękowe),
d. zaburzenia osobowości (m.in. osobowość dyssocjalna, psychopatyczna, narcystyczna, bierno-agresywna, paranoiczna, socjopatyczna),
e. zaburzenia odżywiania,
f. zaburzenia spowodowane używaniem substancji psychoaktywnych (alkohol, narkotyki),
g. zaburzenia zachowania osób dorosłych,
h. odróżnianie zaburzeń psychicznych od agresji i roszczeniowości.
3. Jak komunikować się ze studentami z zaburzeniami psychicznymi:
a. budowanie atmosfery opartej na tolerancji, otwartości, bezpieczeństwie i zaufaniu,
b. wsparcie studenta i informowanie o możliwościach uzyskania specjalistycznej pomocy,
c. technika dialogu wyciszającego i domykającego trudne emocje studenta z zaburzeniem,
d. reagowanie w trudnych sytuacjach.
4. Jak zareagować w sytuacji kontaktu ze studentem zachowującym się w sposób agresywny/roszczeniowy:
a. techniki reagowania na agresję.
5. Podsumowanie szkolenia i konsultacje indywidualne.
6. Zebranie kluczowych zasad komunikowania się i wspierania studentów z zaburzeniami psychicznymi.
Pliki do pobrania:
A017-Oświadczenie Uczestnika RODO.docx (185.84 KB)
A017-FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY.docx (263.99 KB)
